3-4岁教育计划书（跟大家分享）

一、训练感观灵敏，发展运动能力，提高认知水平

1.大致认识中国地图上的首都、省份、省会、江河、大海，认识世界地图主要国家、首都、认识地图上的东南西北。会拼世界地图拼板

2.通过玩钟表认识秒、分、时，知道一秒有多长，大约一小时有多长；学会分快慢、掂轻重、分老幼、度明暗（光线哪亮哪暗）

3.知道人体表面的更多器官如后脑勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等

4.认识万物的范围更广，观察、提问和讨论已养成习惯，带孩子开始查辞海、查资料、查网络、上门问老师、求专家

5.在30度斜坡上行走，单脚跳过20×20厘米的方格

6.学习听口令做操：集合、立队、看齐、立正、稍息、向左转、向右转、向后转、齐步走、双手前平举、双手侧平举

7.学习接住前方抛来的球，投球进篮（小篮球架或地面上的筐），左右手同时开始学习拍皮球

8.学画从园形、长方形、三角形衍变的图形，如小鸡、花瓶，金字塔、雨伞、小船、花束等

9.会用直尺画方形、三角形，会用圆规画圆形

10.晴天外出游玩时会认东南西北，走过一次的路能记住

二、掌控亲子爱态，培养行为习惯，诱导语言发展

1.家庭建立起民主、和谐、快乐、有序的生活氛围，要有规律生活的作息时间表，每天早上至少应有一位家长带孩子出去早锻炼。孩子的生活起居养成良好习惯，只须家人提醒，完全不用催促

2.进行快乐的家务分工，玩过的玩具，用过的用品能放归原处，逐步学会布置自己的房间，打扫自己的房间，4岁时应学会铺床叠被学会穿、脱衣服，学会洗澡。上厕所会自理：会用手纸，冲洗便池，便后洗手

3.常带孩子外出散步，最好到人少的大自然环境中去认识花草树木，根茎叶果，鸟兽虫鱼，昆虫百态，气象变化，雨露雪霜，认识庄稼，丈量田亩，还到农村去看看农民伯伯的耕作……并且不断地观察、提问和讨论（见《早教革命》方法篇二P47）

4.让孩子把外出散步的见闻回家讲给爷爷奶奶听，精彩处爸爸妈妈可作记录念出来，诱导孩子写日记的兴趣

鼓励孩子关爱父母和老人，如给爸爸擦汗，给妈妈盛饭，给奶奶吃营养品，给爷爷捶捶背等等

5.鼓励孩子多背名诗词，名句、名段、名言和它们的作者，多背成语，这些记住了一辈子管用的文化遗产儿时不背熟以后就没机会了

学会背英语儿歌，会唱英语歌曲。遇见外宾能主动大方地打招呼，进行礼貌和生活对话，学会自我介绍

6.结合听国内、国际新闻，立即认墙上的中国大地图和世界大地图，找找事件的发生地，这要形成一种习惯

7.继续每周带孩子去书店买一本他适合阅读又特别喜欢的书，每天要坚持两次自由阅读，培养他读不懂的地方问家人、邻居和老师，并逐步学习查辞典、资料。父母经常要夸奖孩子，并表示向他学习

8.在人际交往中逐步理解各种社会关系，如妈妈的妈妈是外婆，爸爸的妹妹是小姑妈等等。学习写字，写简短的信，写信封，会寄信

9.经常与邻居家的小朋友玩，会有礼貌地串门，又会接待小朋友来家玩；爱做集体游戏，鼓励孩子好吃、好玩的东西、好读的书慷慨分享

10.确保安全情况下，鼓励孩子自己（或结伴）上幼儿园，自己（或结伴）回家，遵守交通规则

三、丰富孩子生活，培养广泛兴趣，发展个性特长

1.体育： 学翻筋斗    溜高滑梯    按规范式游泳    溜冰  爱荡秋千    爱攀登    走平衡木    学习接球投球、接球、拍球

2.音乐：  继续听音乐    学唱歌、看小乐队演奏    爱打拍子

3.语言：爱听故事、读儿歌、背古诗  爱认、问字  爱买书读书  喜欢阅读并爱大声朗读    爱讲故事和见闻    爱课堂发言    喜欢看东西说相应的英语单词、读英语单词、爱问某某事物英语怎么说

4.认知：会认不同的商店    会辨不同的天气    开始认地图找地名    喜欢到室外玩，继续问物问字  问人体各部位、外部各器官    分辨制服和职业    认识交通灯    认识各种公共标记符号    认识一些国家国旗    认识多种动植物和矿物 

5.美术：喜欢看画、美术工艺品    喜欢看大人作画和陶艺、剪纸    爱折纸、画画、捏泥、搭积木    爱参观美术馆

6.交往﹕喜欢熟人带出去玩    学会待客送客    爱帮助老师和小朋友做事

7.数学：喜欢数各种东西，喜欢背数字、认数字、认车牌号码和读出各种号码；在理解加减法概念的基础上对乘、除概念感兴趣  喜欢想数学应用题      喜欢背乘法口诀   

亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。

　　一、小手小手变变变

　　功能：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。

　　玩法:

　　1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。

　　2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来，小手小手变变变！”

　　3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦！

　　规则：说最后一个“变”字的时候，小手一定要变出动作来。

　　二、小青蛙跳荷叶

　　功能：学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。

　　材料：用马甲袋做的荷叶，用小的毛绒玩具做害虫，一个篮子。

　　玩法：

　　1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上，对宝宝说“春天来了，池塘里也长出一些害虫，我们变成小青蛙去吃掉害虫，好不好？”

　　2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙，本领大，跳跳跳，呱呱呱。”（活动四肢、巩固跳的动作）

　　3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上，一次捉一只害虫，然后再返回去。

　　4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了，自己去捉害虫吧，妈妈在家等你。”

　　5.妈妈可以根据宝宝的活动情况，适当改变荷叶与荷叶之间的距离。

　　规则：一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。

　　三、钻洞洞

　　功能：尝试用自己的身体做各种动作，发展身体的韧性。

　　材料：一个小球

　　玩法：

　　1.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手拍拍，小脚小脚跳跳、小腰小腰扭扭，膝盖蹲一蹲，脑袋点一点，请我的身体动起来。”接着做热身运动。

　　2.做个小洞洞。爸爸妈妈鼓励宝宝用手臂和身体做洞洞，每次做出不一样的洞洞，能让宝宝妈妈手中的小球穿过。

　　3.做个大洞洞。爸爸妈妈尝试用身体做大洞洞，能够让宝宝能从这个洞洞中穿过。

　　规则：每次都是利用身体的不同部位变出洞洞，不能重复。

　　变出的洞洞大小要让小球或宝宝可以钻进去。

四、揪尾巴

　　功能：发展腿部力量，提高跑的速度。

　　材料：3根长50～60厘米的彩色纸带

　　玩法：

　　1.爸爸妈妈宝宝各自把彩色纸带塞在裤腰后做尾巴。

　　2.爸爸妈妈跑一定距离，宝宝跑去揪爸爸妈妈塞着裤腰后面的尾巴。

　　3.等宝宝跑开一定距离后，爸爸妈妈跑去再揪宝宝后面的尾巴。

　　规则：被揪到尾巴后，马上要去揪对方的尾巴。

　　五、送水车

　　功能：锻炼手臂力量和灵活避开障碍物的反应能力

　　材料：一只废旧纸箱或周转箱，2～4瓶矿泉水，一根绳子。

　　玩法：

　　1.爸爸妈妈说“天气热了，我们去动物园给小动物送水喝去吧”。

　　2.带宝宝一起用手拉着纸箱到处走走、跑跑，绕开障碍物。

　　3.宝宝一个人用手拉着纸箱运水。当回到起点时，爸爸妈妈给纸箱增加矿泉水。

　　规则：如果纸箱在运的过程中，碰到了场地的障碍物就要重新回到地点出发。

　　每次往纸箱增加一瓶矿泉水，逐渐增加纸箱内的重量。

　　运动是宝宝成长过程中不可缺少的一个重要的生理刺激，尤其对神经系统的生长发育有着重要作用，科学适当的运动游戏可以愉悦宝宝的情绪，发展宝宝良好运用身体的能力和熟练地掌握控制物体的能力。除了参照这些游戏外，爸爸妈妈还可以发挥聪明才智，多想出一些方便又好玩的运动游戏跟宝宝一起来分享吧！